¶ 性欲
= 法：Sexualité。– 德：Sexualität。– 英：sexuality。– 西：sexualidad。– 意：sessualità。– 葡：sexualidade。
¶ 内容
● 在精神分析的经验与理论中，性欲不仅指依赖于生殖器功能的活动与快乐，还包括一系列从童年早期便存在的兴奋与活动，它们提供一种无法化约为满足基本生理需求（如呼吸、饥饿、排泄功能等）的快乐，并以成分的形式存在于所谓正常的性爱形式中。
◼ 众所周知，精神分析极为重视性欲在人类心理发展与生活中的作用。但只有当我们同时衡量这一概念本身所经历的转变时，才能理解这一论点。我们在此无意确定性欲在精神分析对人的理解中具有何种功能，而仅旨在就其外延与内涵，阐明精神分析家如何使用性欲这一概念。
如果从通常的观点出发，将性欲定义为一种**本能，即一种物种特有的、预先形成的、具有相对固定的对象（异性伴侣）和目的**（性交中生殖器的结合）的行为模式，那么我们会发现，无论是直接观察还是分析所提供的材料，都只能非常不完善地支持这种观点。
A) 外延方面。——1° 性倒错的存在及其频率（19世纪末一些精神病理学家如克拉夫特-埃宾、哈夫洛克·埃利斯已开始对其进行编目）表明，在性对象的选择和用于获得满足的活动方式上存在着极大的多样性。
2° 弗洛伊德指出，在倒错的性欲与所谓正常的性欲之间存在许多过渡形式：当惯常的满足变得不可能时，会出现暂时的倒错行为；在准备和伴随性交的活动（前戏快乐）中，存在着一些行为模式，这些模式在倒错行为中要么替代了性交，要么成为满足不可或缺的条件。
3° 对神经症的精神分析表明，**症状构成了以置换形式实现的性欲望的达成，这些欲望因与防御**妥协而被修改，等等。此外，在某个症状背后，经常可以发现倒错的性欲望。
4° 尤其是幼儿期性欲的存在——弗洛伊德认为它从生命之初便开始运作——极大地扩展了精神分析家称之为“性”的领域。谈论幼儿期性欲，不仅意味着承认早期生殖器兴奋或需求的存在，还意味着承认存在与成人倒错活动类似的活动，因为它们涉及的身体区域（爱欲发生区）不仅仅是生殖区，并且它们寻求一种快乐（例如吮吸拇指），这种快乐独立于某种生物学功能（例如营养）的行使。在这个意义上，精神分析家谈论口腔性欲、肛门性欲等。
B) 内涵方面。——性欲领域外延的这种扩展，必然促使弗洛伊德试图确定在这些多样活动中，什么才是“性”特有的标准。一旦明确了“性”不能化约为“生殖”（正如“心理”不能化约为“意识”），那么是什么授权精神分析家将性特征赋予那些没有生殖器参与的过程？这个问题主要针对幼儿期性欲提出，因为在成人倒错的情况下，生殖器兴奋通常都是存在的。
弗洛伊德在《精神分析导论》（Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse, 1915-17）第二十和二十一章中坦率地探讨了这个问题，他对自己提出异议：“为什么您坚持要将您自己也认为尚不确定、日后性欲将从中形成的这些童年表现，现在就称为性欲呢？为什么您不满足于纯粹的生理学描述，直接说我们在婴儿身上已经观察到一些活动，如吮吸和保留粪便，这些活动向我们表明儿童旨在获得**器官快乐**（Organlust）？”(1 a)。
尽管问题仍然悬而未决，弗洛伊德还是通过提出临床论据来回应：对成人症状的分析将我们引回到这些产生快乐的童年活动，并且是通过无可争议的性材料作为中介 (1 b)。假设童年活动本身是性的，则需要一个额外的步骤：对弗洛伊德而言，在我们能够一步步重构的发展终点所遇到的东西，至少在萌芽状态，必然从一开始就存在。然而，他最终承认：“……我们尚未拥有一个普遍公认的、能够确定无疑地断言一个过程具有性本质的标志”(1 c)。
弗洛伊德经常表示，这样的标准有待于在生物化学领域发现。在精神分析中，我们所能假设的只是存在一种性能量或**力比多**，临床经验并未给出其定义，但向我们展示了它的演变与转化。
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由此可见，弗洛伊德的思考似乎陷入了一个双重困境：一方面是关于性欲的本质（最终结论留待一个假设性的生物化学定义），另一方面是关于其发生，弗洛伊德仅满足于假设性欲从一开始就潜在地存在。
这种困难在幼儿期性欲上最为明显；也正是在这里，我们可以找到关于解决方案的线索。
1° 即使在近乎生理学地描述儿童性行为时，弗洛伊德也已表明，冲动是从保障机体生存的大型器官系统的运作中分离出来的。最初，我们只能将其识别为在功能完成过程中附带提供的快乐盈余（除了满足饥饿之外，从吮吸中获得的快乐）。随后，这种边缘快乐将因其自身而被追求，脱离任何营养需求，脱离任何功能性快乐，没有外部对象，纯粹是局部地发生在某个爱欲发生区。
依托、爱欲发生区、自身爱欲，对弗洛伊德而言，是定义幼儿期性欲的三个紧密相连的特征 (2)。我们可以看到，当弗洛伊德试图确定性冲动出现的时刻时，它几乎表现为一种本能的倒错，其中失去了特定的对象和有机的目的。
2° 在一个相当不同的时间视角下，弗洛伊德多次强调了事后性的概念：早期相对不确定的经验，会通过新的经验而被赋予它们最初并不具有的**意指**。我们是否可以说，在极限情况下，童年经验（例如吮吸经验）最初是非性的，其性特征只是在生殖活动出现之后才被赋予的？这样的结论似乎与我们之前关于性欲涌现的论述相矛盾，更不用说与那种认为性在心理生物学发展之初就已隐含存在的发生学视角相矛盾了，尽管它强调了性欲构成中回溯作用的重要性。
这正是弗洛伊德性欲理论的一个主要困难；性欲，就其并非一个预先装配好的装置，而是在个体历史中通过改变器官和目的而建立起来而言，无法仅从生物发生学的层面来理解；但反过来，已确立的事实表明，幼儿期性欲并非一种回溯性的错觉。
3° 在我们看来，解决这一困难的途径或许可以在**原初幻想的概念中找到，它在某种程度上平衡了事后性**的概念。我们知道，弗洛伊德通过诉诸“种系发生解释”，用此概念指称可以在每个主体身上发现、并塑造人类性欲的某些幻想（原初场景、阉割、引诱）。因此，性欲不能仅通过冲动的内生成熟来解释：它是在主体间性结构中构成的，这些结构先于它在个体中的出现而存在。
“原初场景”幻想在其内容、其中呈现的身体意指方面，可以特别地与某个**力比多阶段（施虐-肛门期）相关联，但就其结构本身（对受孕之谜的表征与解决）而言，对弗洛伊德来说，它不能简单地通过观察所提供的线索的结合来解释；它构成了一个对主体而言已然存在的“图式”的变体。在另一个结构层面，对于俄狄浦斯情结**也可以这样说，它被定义为支配儿童与父母三角关系的法则。值得注意的是，那些最致力于描述内在于幼儿期性欲的幻想游戏的精神分析家（克莱因学派），在其中非常早地看到了俄狄浦斯结构在起作用。
4° 弗洛伊德对一种纯粹发生学和内生的性欲概念的保留态度，也体现在他继续赋予引诱的作用上，即使在他承认幼儿期性欲存在之后（关于这一思想的发展，参见“引诱”词条的评注）。
5° 幼儿期性欲一方面（至少在其起源上）与传统上被称为本能的需求相联系，又独立于它们；一方面作为经历一条发展路线并经过不同阶段的内生现象，另一方面又作为从成人世界闯入主体世界的外生现象（主体从一开始就必须将自己置于父母的幻想世界中，并以或多或少的隐蔽形式从他们那里接受性刺激），因此难以把握。它既不能通过将其简化为生理功能的还原论解释来理解，也不能通过一种“自上而下”的、声称弗洛伊德以幼儿期性欲之名描述的是爱的关系的变形的解释来理解。在精神分析中，弗洛伊德识别性欲的地方，总是以欲望的形式出现：欲望与爱不同，它紧密依赖于特定的身体支撑；与需要不同，它将满足依赖于幻想条件，这些条件严格决定了对象的选择和活动的安排。
(1) Freud (S.), a) G.W., XI, 335 ; S.E., XVI, 323 ; Fr., 348. – b) Cf. G.W., XI, 336 ; S.E., XVI, 324 ; Fr., 349. – c) G.W., XI, 331 ; S.E., XVI, 320 ; Fr., 344.
(2) Cf. Freud (S.). Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie, 1905. G.W., V, 83 ; S.E., VII, 132 ; Fr., 76.
¶ 参考资料
Laplanche (J.) & Pontalis (J.-B.). Vocabulaire de la psychanalyse. 条目 : « Sexualité ».
¶ 说明
辞条译文（机译工作稿，待校订）
与《术语表》及 Laplanche 原条对应；发布前请通读核订；法德英等多语对译以正文内 = D. : 一行为准。
多语对译以条题下=一行为准（语种以本页条题下实列为准）；体例见Wiki词条格式说明书。